Fundação Odebrecht
Projeto: Construção de perfil do público-alvo do Programa Aliança com o Adolescente para o Desenvolvimento Sustentável do Nordeste.
Período: Junho a dezembro de 2000.
Os levantamentos realizados pelo IDECA junto ao público-alvo do Programa (adolescentes e educadores) das microrregiões localizadas na Bahia e em Pernambuco tiveram como objetivo traçar um perfil dessa população abrangendo desde características básicas e nível sócio-econômico até valores, saberes, atitudes e habilidades.

Grupo de Institutos Fundações e Empresas - GIFE
Projeto: Avaliação do Programa Trainee GIFE
Período: Outubro de 2000 a dezembro de 2002.
Dirigido aos associados do GIFE, o programa teve como objetivo capacitar profissionais no gerenciamento de ações sociais. A partir dos objetivos propostos pelo programa o IDECA acompanhou e avaliou os seus resultados e a eficiência dos procedimentos utilizados.

Instituto Criança Cidadã - ICC
Projeto: Avaliação dos projetos sociais promovidos pela entidade
Período: Janeiro a junho de 2002.
O ICC, mantido pelas companhias energéticas, julgou necessário realizar uma ampla avaliação de suas ações sociais implementadas em São Paulo, Capital, com vistas a redirecionar sua atuação. O trabalho desenvolvido pelo IDECA compreendeu o acompanhamento e avaliação de projetos educacionais destinados a crianças, jovens e adultos.

Secretaria de Estado de Educação de São Paulo e PNUD
Projeto: Avaliação das Telessalas de Ensino Médio da rede estadual de ensino.
Período: Março a julho de 2002.
O IDECA venceu, em dezembro de 2001, processo licitatório para a realização de avaliação das telessalas de ensino médio da rede estadual. O trabalho compreendeu o levantamento de um conjunto de informações necessárias para o conhecimento da organização e funcionamento das telessalas, abrangendo desde a infra-estrutura até procedimentos pedagógicos utilizados. Para tanto, foram utilizados procedimentos quantitativos e qualitativos para levantamento de informações junto a diretores escolares, orientadores de aprendizagem, supervisores de ensino e alunos.

Secretaria de Ensino Fundamental do MEC
Projeto: Avaliação do Programa Parâmetros Curriculares Nacionais em Ação
Período: Abril a setembro de 2002.
O trabalho teve como objetivo avaliar os resultados do Programa PCN em Ação, implementado pela Secretaria de Ensino Fundamental/MEC e seus impactos institucionais e pedagógicos. As atividades de avaliação foram desenvolvidas junto aos pólos responsáveis pelo programa, distribuídos em todos os Estados do País. Como procedimentos metodológicos foram combinadas técnicas quantitativas (aplicação de questionário estruturado) e qualitativas (estudos de caso e grupos focais).

Federação Israelita do Estado de São Paulo
Projeto: Avaliação de Programa de Orientação Familiar
Período: Outubro a dezembro de 2003
Desenvolvido na comunidade de Porto Seguro, em Paraisópolis, na capital de São Paulo, o programa envolve uma série de atividades que visam o desenvolvimento social das famílias da comunidade. Coube ao IDECA, avaliar o impacto do programa, resultados alcançados, a eficiência das estratégias utilizadas e propor alternativas e medidas para aperfeiçoá-lo.

Instituto Esporte Educação - IEE
Projeto: Avaliação de Núcleo de Voleibol implantado na favela de Heliópolis em São Paulo
Período: Junho de 2002 a maio de 2004.
O trabalho compreendeu atividades de acompanhamento e avaliação das ações implementadas pelo IEE junto a crianças e adolescentes de 7 a 14 anos da favela de Heliópolis, visando o desenvolvimento de habilidades esportivas e de competências sociais.

Instituto Votorantim
Projeto: Avaliação do Programa Amigos do Futuro
Período: Outubro de 2003 a fevereiro de 2004
O Programa é desenvolvido em parceria com o Canal Futura e atinge algumas comunidades onde atuam as empresas do Grupo Votorantim com o objetivo de propiciar um ambiente de educação e conhecimento. O IDECA desenvolveu atividades de sistematização de informações e de avaliação da implementação do programa em duas localidades.
Projeto: Avaliação de escolas mantidas pelo Grupo Votorantim
Período: Setembro de 2003 a julho de 2004
A avaliação abrange seis escolas mantidas pelo Grupo Votorantim em diferentes estados do país e tem por finalidade conhecer e analisar a situação de cada escola em suas diversas dimensões - gestão administrativa e financeira, pedagógica e social - e propor alternativas adequadas às diretrizes do Instituto.
Grupo de Trabalho e Pesquisa em Orientação Sexual - GTPOS
Projeto: Consultoria para a construção de metodologia de avaliação do programa de Orientação Sexual para Educadores da SME-PMSP
Período: Abril de 2003 a dezembro de 2004
A consultoria visa o desenvolvimento, em conjunto com a equipe técnica do GTPOS, de metodologia específica para a avaliação dos resultados do programa de Orientação Sexual para educadores dos Centros de Educação Infantil - CEI, das Escolas Municipais de Educação Infantil - EMEI, de Ensino Fundamental - EMEF e de ensino médio da PMSP.

Fundação Vale do Rio Doce
Projeto: Execução de monitoramento e avaliação dos resultados alcançados pelo Programa Escola que Vale.
Período: Março de 2003 a fevereiro de 2005
O Programa Escola que Vale atinge municípios de várias regiões do País e é desenvolvido pela Fundação Vale do Rio Doce em parceria com o Centro de Educação e Documentação para a Ação Comunitária – CEDAC.
O IDECA, a partir dos objetivos previstos pelo Programa, está desenvolvendo atividades de monitoramento e avaliação em 12 municípios, utilizando uma série de estratégias qualitativas e quantitativas, aplicadas junto ao público-alvo do programa – professores, alunos, órgãos municipais de educação, diretores escolares.

Instituto Tomie Ohtake
Projeto: Avaliação do Projeto Vivências Culturais para Educadores
Período: Março a Novembro de 2004
Desenvolvida no início, durante e ao final do projeto a avaliação tem como foco os resultados esperados pelo projeto junto ao seu público alvo – professores de 5ª a 8ª séries da rede municipal de São Paulo. Combina abordagens quantitativas e qualitativas.

Comitê para a Democratização da informática - CDI
Projeto: Avaliação de CDI´s Regionais e Escolas de Informática e Cidadania – EIC´s
Período: Maio a Novembro de 2004
Trata-se de avaliação qualitativa (em cinco estados do Brasil) que tem como objetivo identificar em que medida a proposta de inclusão digital da entidade vem sendo viabilizada em seus vários aspectos: administrativo, técnico e pedagógico.

ÁREA: ESTUDOS E PESQUISAS

Fundação Padre Anchieta – TV Cultura de São Paulo
Projeto: Pesquisa de projetos sociais para a elaboração do documentário “Caminhos e Parcerias”.
Período: Novembro de 1998 a outubro de 2002.
Durante aproximadamente 4 anos, o IDECA atuou junto à Fundação Padre Anchieta desenvolvendo atividades de pesquisa e avaliação de experiências bem sucedidas de parcerias entre organizações não governamentais e governamentais, na solução de problemas graves que afetam diferentes comunidades do País. A partir deste trabalho, foram produzidos cerca de 40 documentários, de 30 minutos, veiculados semanalmente na TV Cultura. A qualidade dos documentários foi responsável pela obtenção de diversos prêmios.

Instituto Credicard
Projeto: Pesquisa sobre Experiências de Educação e Trabalho para Jovens: Tecnologias Educacionais e Sustentabilidade
Período: Novembro de 2001 a maio de 2002.
A pesquisa abrangeu a identificação e estudo em profundidade de experiências significativas desenvolvidas por organizações não governamentais de alguns Estados do País, que envolvessem a profissionalização de jovens e a geração de trabalho e renda. Os focos do estudo foram as tecnologias educacionais e as condições de sustentabilidade apresentados pelos programas e entidades promotoras.

Grupo de Institutos, Fundações e Empresas - GIFE
Projeto: Reformulação de instrumento de caracterização do associado do GIFE
Período: Julho e agosto de 2001.
A partir da análise dos resultados apresentados pelo Censo dos Associados do GIFE, realizado em 2000, o IDECA reformulou o conteúdo e estrutura do instrumento de levantamento de dados aplicado. O novo instrumento passou a ser utilizado sistematicamente pela entidade, para cadastramento e caracterização das novas organizações e atualização das informações e manutenção do banco de dados sobre os associados.

Fundação Vanzolini
Projeto: Reformulação de instrumento de pesquisa para levantamento de perfil de professores municipais participantes de programa de formação universitária realizado pela Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, e elaboração de plano tabular.
Período: Fevereiro de 2003

ÁREA: APOIO À GESTÃO DE INSTITUIÇÕES E ENTIDADES SOCIAIS

Grupo de Institutos, Fundações e Empresas - GIFE
Projeto: Monitoramento e Avaliação do Plano de Ação da Entidade
Período: Março de 2000 a dezembro de 2001.
O referido Plano tinha como objetivo principal o fortalecimento da entidade por intermédio do desenvolvimento de uma série de ações envolvendo aspectos gerenciais e a proposição e execução de novos serviços e produtos aos associados do GIFE. Durante cerca de dois anos, o IDECA acompanhou e monitorou a execução do Plano, de forma crítica, propondo ajustes necessários para a sua consecução.
Projeto: Elaboração de instrumento de auto-avaliação do associado
Período: Julho e agosto 2003
Elaboração de uma ferramenta eletrônica de auto-avaliação sobre processos de gestão utilizados para a atuação social dos associados do GIFE.
Projeto: Definição de rotinas e elaboração de instrumentos de sistematização de atividades da Diretoria Executiva.
Período: Janeiro a fevereiro de 2003
Com o objetivo de auxiliar a organização de algumas atividades da Diretoria Executiva da entidade foram elaborados instrumentos de relacionamento com os associados, de registro de atividades, entre outros.

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas do Ministério da Educação - INEP/MEC
Projeto: Elaboração de material de organização de informações educacionais para pequenas escolas
Período: Setembro de 2000 a dezembro de 2001.
O trabalho consistiu na elaboração de material adequado à realidade das pequenas escolas (de até 150 alunos), permitindo a sistematização das informações básicas sobre os alunos, pelos professores. O principal objetivo foi possibilitar o início da organização de uma base de dados no âmbito da unidade escolar, garantindo também o fornecimento de dados estatísticos consistentes aos órgãos estaduais e federais.

Instituto Votorantim
Projeto: Assessoria à gestão do instituto.
Período: Novembro de 2003 a Setembro de 2004
Com o objetivo de contribuir para reformulação da ação social da entidade o IDECA vem desenvolvendo uma série de atividades junto à direção que compreende, desde a formulação de indicadores de acompanhamento e avaliação de projetos sociais e respectivos roteiros até a análise de projetos apoiados pelo Instituto.

Fundação Odebrecht
Projeto: Sistematização do processo de implantação do Programa Aliança com o Adolescente para o Desenvolvimento Sustentável do Nordeste.
Período: Março a setembro de 2000.
Coube ao IDECA resgatar a memória do programa, documentando-o desde sua concepção, de forma a subsidiar as ações de acompanhamento e de avaliação.

Instituto Telemar
Projeto: Estruturação de um sistema de acompanhamento e avaliação.
Período: Maio a agosto de 2004.
Assessoria para construção de metodologia e sistema de acompanhamento e avaliação dos projetos apoios pelo Instituto.

ÁREA: DIFUSÃO DE INFORMAÇÕES

Secretaria de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento Econômico do Estado de São Paulo
Projeto: Organização de Seminário Técnico sobre “Pacto Federativo e Guerra Fiscal no Brasil”
Período: Junho de 2000.
Evento realizado em 29 e 30 de junho de 2000, do qual participaram políticos especialistas na áreas de Ciências Política, Jurídica e Tributária.

Associação de Apoio ao Programa Alfabetização Solidária
Projeto: Assessoria na Organização de Semana da Alfabetização Solidária
Período: Setembro de 2000.
Evento realizado em setembro de 2000, em São Paulo, promovido em parceria com o Ministério da Educação e UNESCO.